O lobo Xau-Xau. |
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sexta-feira, 24 de maio de 2013
Sementeira
Os alunos do jardim de infância da sala 2 e os alunos do 1º ano de escolaridade, ficaram entusiasmados com a horta escolar e resolveram fazer uma sementeira dentro da sala de aula.
Material: feijões, algodão, copo e água. |
Embebeda-se o algodão em água, junta-se o feijão, volta a colocar-se o algodão por cima e rega-se. |
Colocamos a data... |
... e deixamos os feijões a apanhar luz. |
O feijão germinou. |
Qualquer dia podemos fazer uma sopa de feijão verde. |
sexta-feira, 17 de maio de 2013
Reciclagem no Carnaval
A História da Carochinha
A História da Carochinha contada com objetos do dia a dia. |
- "Quem quer, quem quer, casar com a Carochinha...que é bonita e formosinha?" |
A Carochinha depois de conhecer o boi, o cão, o gato, o galo, não quis casar com nenhum dos interessados. |
terça-feira, 30 de abril de 2013
Estudar não é só ler livros
que há nas escolas
É também aprender a ser livre
sem ideias tolas.
Ler um livro é muito importante
às vezes urgente.
Mas os livros não são o bastante
para a gente ser gente.
É preciso aprender a escrever
mas também a viver
mas também a sonhar.
É preciso aprender a crescer
aprender a estudar.
Estudar também é repartir
também é saber dar.
José Carlos Ary dos Santos
séc. XX
sexta-feira, 19 de abril de 2013
sábado, 13 de abril de 2013
SIMETRIAS
Olá!
Nós somos alunos do 1º ano e vamos falar um pouquinho do que aprendemos sobre simetrias.
Desta forma, e numa linguagem mais complexa, aprendemos que “uma figura no plano é simétrica, se podemos dividi-la em partes de alguma maneira, de tal modo que as partes resultantes desta divisão, coincidam perfeitamente, quando sobrepostas.”
Inicialmente parecia muito complicado, mas depois de estarmos muito atentos, ficamos a entender que todos os dias nos deparamos com situações em que as simetrias podem ser observáveis.
Nunca tínhamos pensado nisso, mas afinal, quando observamos os seres vivos e as plantas, quando observamos alguns objetos, algumas obras de arte, e até mesmo, quando nos vemos ao espelho, estamos a ver uma imagem simétrica em relação a um determinado eixo de simetria.
Vejam só alguns exemplos:
Foram umas aulas muito interessantes, pois mais uma vez aprendemos que a matemática, mesmo sem nos darmos conta, faz parte do nosso dia-a-dia. Depois do que aprendemos, com a ajuda da nossa professora, metemos mãos à obra. Vejam só, algumas, das simetrias que fizemos…
Sabemos que ainda há muito a aprender sobre esta matéria. Mas para nós, que ainda somos pequeninos, este pouco já é muito importante.
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Foram umas aulas muito interessantes, pois mais uma vez aprendemos que a matemática, mesmo sem nos darmos conta, faz parte do nosso dia-a-dia. Depois do que aprendemos, com a ajuda da nossa professora, metemos mãos à obra. Vejam só, algumas, das simetrias que fizemos…
Sabemos que ainda há muito a aprender sobre esta matéria. Mas para nós, que ainda somos pequeninos, este pouco já é muito importante.
sexta-feira, 12 de abril de 2013
quarta-feira, 10 de abril de 2013
Sementeiras
quinta-feira, 14 de março de 2013
Horta Escolar Biológica
Horta Escolar Biológica
Atendendo às crescentes necessidades de uma
alimentação saudável, associada a práticas de sustentabilidade e sempre com
base na perspetiva ecológica, as turmas do 4º ano decidiram abraçar este
projecto proposto pelo Banco Montepio, mais concretamente na pessoa do senhor
Pedro Mariano.
O projeto «Horta Escolar
Biológica» tem como premissa básica reforçar, enriquecer a merenda escolar e
resgatar o plantio de horta doméstica, colocando o aluno em contato com a
terra, permitindo a interatividade da ação educacional na relação direta com o
fazer cultural e as relações do homem com a terra. Pretende-se que este projeto
funcione como aliado na perspectiva da prática pedagógica, possibilitando a
melhoria da qualidade dos cardápios e ao mesmo tempo a mudança de hábitos e
gostos alimentares.
Após uma visita pelos
espaços exteriores da nossa escola, foi escolhido o local mais apropriado para
a sua elaboração que, como se pode constatar, está a ficar fantástico! Temos
cinco canteiros rectangulares (2mx1m) construídos em madeira – obra da Junta de
Freguesia de Cristelos. Para já apenas é visível a terra em quatro deles, mas
num já «habitam» cinco morangueiros. Em breve teremos morangos!
As sementeiras também já
foram realizadas com a colaboração de todos os intervenientes e foram colocadas
em locais estratégicos, dentro das salas de aula e junto às janelas, para possam
germinar. Foram semeadas sementes de tomate, pepino, couve, ervilha, abóbora,
feijão, nabiça couve e outras mais. De referir que previamente foi elaborado e
enviado aos Encarregados de Educação um inquérito onde estes deveriam referir
os legumes que os seus filhos mais gostam e os que menos gostam. Com base nas
respostas foram escolhidas as sementes referidas.
Nota: Falta ainda referir
que o aluno Luís, do 2º ano A, foi nomeado responsável pela vigilância da
Horta, cargo este que aceitou de muito bom grado! E ainda que,todo o trabalho de colocação dos louros
e dos verdes foi da responsabilidade da Junta de Freguesia de Cristelos.
O Abel já «alisa» a terra! |
Luís a supervisionar... |
Todos ajudam. |
Alegria sempre presente! |
Com o auxílio de todos é muito mais fácil! |
Trabalho finalizado! |
E que bem ficou! |
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